lunes, 22 de marzo de 2021

INFANTIL 4 AÑOS B. TAREAS SEMANA DEL 22 AL 26 DE MARZO

 FICHAS TAREAS SEMANA DEL 22 AL 26 DE MARZO

Estas tareas se pueden realizar en casa distribuyendo dos fichas por cada día, una de lógica-matemática y otra de lectoescritura. Es muy importante que los niños/as tengan el material necesario como el que suelen utilizar en clase, que tengan el espacio y el momento adecuado para que lo puedan hacer con el cuidado y el esmero que ell@s saben.


(PINCHA AQUÍ)

 

RECURSOS WEB

LA PRIMAVERA DE VIVALDI


CANCIONES DE PRIMAVERA


CAILLOU:¡HOLA PRIMAVERA!




viernes, 19 de marzo de 2021

INFANTIL 4 AÑOS. PROYECTO "LOS SENTIDOS"

 PROYECTO DEL SEGUNDO TRIMESTRE: LOS SENTIDOS

TEMPORALIZACIÓN: DEL 18 DE ENERO HASTA EL 05 DE MARZO DEL 2021


OBJETIVO GENERAL: 

Identificar aspectos importantes sobre los sentidos del cuerpo y los cuidados básicos para mantenernos sanos.


JUSTIFICACIÓN:

El conocimiento del propio cuerpo es un tema que inquieta y apasiona a los niñ@s. El modo en que podemos percibir y experimentar las distintas sensaciones a través de nuestros sentidos,  qué ocurre cuando enfermamos y qué podemos hacer para cuidarlos son algunos de los aspectos que se abordarán en esta unidad.

El aprendizaje de estos contenidos ayudará al alumnado a un mayor conocimiento de su propio cuerpo al tiempo que aumentará su autoestima y autoconcepto.



LOS 5 SENTIDOS


Audio Cuento El País de los Cinco Sentidos


MOTIVACIÓN

Nuestra mascota nos envía algunos objetos: unas gafas, unos auriculares, una crema de protección solar, un perfume, una naranja, un peluche...
¿Qué relación tienen estos objetos? ¡¡Vamos a investigar!!





IDEAS PREVIAS
En asamblea hemos comentado lo que sabemos de los órganos de los sentidos y para qué sirven. Después hemos hecho un dibujo alusivo.




AMBIENTACIÓN DEL AULA


MAPA CONCEPTUAL
Este es el mapa con los aspectos o bloques que hemos seguido para investigar y aprender los contenidos del proyecto.




LÓGICA MATEMÁTICA
Este proyecto nos ofrece la oportunidad de tener como protagonista al número 5. Vamos a trabajar el cardinal y su cantidad, la serie numérica ascendente y descendente hasta el 5 y los números vecinos.




LECTOESCRITURA
No hay mejor recurso para estas edades que el propio juego para el aprendizaje de la lectoescritura. He aquí algunos ejemplos:

ADIVINA ADIVINANZAS


PIZARRA VOCABULARIO- LETRAS MÓVILES


TARJETAS: ¿CUÁL ES EL SENTIDO?



EL SENTIDO DEL TACTO

El sentido del tacto - Los sentidos para niños




UNA EXPERIENCIA DIVERTIDA: EL SLIME


ESCULTURA CON LA PLASTILINA



EL SENTIDO DE LA VISTA

El ojo y sus partes - La vista - Los sentidos para niños



                  UNA EXPERIENCIA DIVERTIDA:  EL DISCO CROMÁTICO


                        MI BLOC DE DIBUJO: SOPLADO CON CAÑITAS


                     LAS FORMAS: LA FIGURA GEOMÉTRICA DEL ROMBO

Figuras Geométricas | El Rombo | Las Formas | Canción y Cuento Educativo | La Pelota Loca


Historia del Rombo . Figura geométrica




UN ARTISTA FAMOSO

Las Tres Mellizas Cap 79 Vincent Van Gogh



ILUSIONES ÓPTICAS

Los cinco efectos ópticos más alucinantes | Aprende con Dani



EL SENTIDO DEL GUSTO

El sentido del gusto - ¿Cómo funciona? - Los sentidos para niños




LOS SABORES: ¡A PROBAR!


MUKIMONO
Es el arte de elaborar figuras en relieve tallando frutas o verduras. Sirven de decoración o como acompañamiento de platos principales. Surgió hace mucho tiempo en China.
¿Qué os parece el que hemos hecho en clase?




También se pueden elaborar otras figuras en casa con la ayuda de la familia.
                                           ¿Te atreves?


                MI BLOC DE DIBUJO: ESTAMPACIÓN CON ALIMENTOS



EL SENTIDO DEL OÍDO

El oído y sus partes para niños - Los órganos de los sentidos



¿Qué es el sonido? | Aprende con Dani


Sonidos Graves y Agudos


LOS INSTRUMENTOS MUSICALES



PLÁSTICA: UN VASÓFONO


UN COMPOSITOR FAMOSO




CLASE DE MÚSICA Y MOVIMIENTO - Contradanza Beethoven


EL SENTIDO DEL OLFATO

¿Cómo funciona el sentido del olfato? - Los sentidos para niños


                          EXPERIMENTAMOS LOS OLORES: ¿A QUÉ HUELE? 



                           BOLSITAS AROMÁTICAS DE ROMERO



                              MI BLOC DE DIBUJO: TIZA MOJADA
 
LOS CUIDADOS DE LOS SENTIDOS



¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?



Los cinco sentidos para niños - Educación infantil




ESTO HA SIDO PARTE DE NUESTRO TRABAJO Y ESFUERZO, PERO TAMBIÉN HEMOS REALIZADO OTRAS TAREAS QUE HEMOS DEJADO EN EL CUADERNILLO DEL PROYECTO " LOS SENTIDOS".
ESPERAMOS QUE OS GUSTE.
 TAMBIÉN QUEREMOS AGRADECER A LAS MAESTRAS DE APOYO QUE NOS HAN AYUDADO EN ESTA LABOR EDUCATIVA Y, POR SUPUESTO, A NUESTROS PAPÁS Y MAMÁS QUE NOS ANIMAN  Y REFUERZAN CADA DÍA EN NUESTRO APRENDIZAJE.